教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)對鄭州大學(xué)實驗小學(xué)進(jìn)行NCCT認(rèn)證培訓(xùn)

　　映象網(wǎng)訊 （見習(xí)記者 陳偉然 通訊員 汪春雷 文/圖）近日，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心對鄭州大學(xué)實驗小學(xué)進(jìn)行NCCT公辦學(xué)校認(rèn)證培訓(xùn)。據(jù)了解，NCCT學(xué)校認(rèn)證是教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心經(jīng)中國教育部授權(quán)，把國際學(xué)校評估認(rèn)證經(jīng)驗本土化，對國內(nèi)學(xué)校的評估認(rèn)證，既充分借鑒國外學(xué)校認(rèn)證機(jī)構(gòu)成熟的經(jīng)驗，同時還堅持將國際經(jīng)驗與中國實際相結(jié)合，不僅是對現(xiàn)有學(xué)校質(zhì)量評估方式的有益補(bǔ)充，也是提升學(xué)校國際化水平的必要途徑。

　　會上，高新區(qū)教體局局長田鴻鵬介紹，NCCT認(rèn)證工作是推動高新區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校治理體系建設(shè)和提升學(xué)校國際化水平的重要途徑，符合經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢及高新區(qū)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和教育部基礎(chǔ)教育課校評估認(rèn)證的第一步，在今后2年的認(rèn)證周期中，高新教育人將全力以赴投入認(rèn)證工作，掀開高新區(qū)深化教育改革，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的新篇章。相信通過鄭州大學(xué)實驗小學(xué)NCCT認(rèn)證工作，將會帶動和影響全區(qū)學(xué)校更新辦學(xué)理念、拓展辦學(xué)思路、提高教育質(zhì)量，用國際視野看待和發(fā)展高新區(qū)的基礎(chǔ)教育，不忘本來，吸收外來，面向未來，走出一條具有中國特色的國際化教育發(fā)展之路。

　　據(jù)悉，NCCT學(xué)校認(rèn)證將從學(xué)校教育質(zhì)量、辦學(xué)理念與目標(biāo)、課程與教學(xué)、行政與管理、員工、資源、設(shè)施與服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、社區(qū)關(guān)系、德育、學(xué)生發(fā)展等方面全面深入地對學(xué)校進(jìn)行綜合評估認(rèn)證。整個評估周期將持續(xù)2年左右時間。