核心提示丨再過一周左右，埋頭苦讀的高三學子們就要迎來人生中的“大考”。如何在“大考”前沖刺？大河報記者請來鄭州外國語學校、河南省實驗中學和鄭州47中的名師，為考生們奉上實用攻略。

　　語文

　　關鍵詞：保持“語感”

　　鄭州外國語學校高三年級語文備課組長、高級教師耿立新：

　　1.學生此時應回歸課本，重溫經典名篇，文化常識、文言斷句、詩歌和小說的對比閱讀等，應高度重視。

　　2.考生要堅持限時訓練，訓練時間和高考時間保持一致,保持良好的“題感”和“語感”。

　　河南省實驗中學高三語文教師李漾：

　　重點關注“任務驅動型作文”寫作，即在作文材料里提出明確的任務指令，學生必須在完成寫作任務的同時，兼具指令任務的完成，在寫作中要注重邏輯性和思辨性。

　　英語

　　關鍵詞：注意審題

　　鄭州外國語學校高三年級英語備課組長，高級教師梁玉霞：

　　1.考試詞匯量要求3500個，要做到“四個掌握”：詞性的掌握、詞形變化的掌握、掌握一詞多義和掌握詞的搭配。

　　2.寫作可按照四個步驟進行：一，審題，確定體裁，人稱和時態；二，確立文章結構，分好段落；三，連詞成句，連句成段；四，通讀文章，確保流暢。寫作時多使用句型短語。

　　關鍵詞：學會控卷

　　數學

　　鄭州市基礎教研室教研中心組成員、鄭州47中高三數學教研組組長王偉

　　1.現階段要抓住一些典型問題，總結回顧，充分挖掘，集中火力突破。

　　2.考試遵循“先易后難、先小后大”的原則，學會控卷。不會的題努力，要寫好相關的基本公式、起始步驟，這樣可以多得分。

　　3.答題過程中要注重規范，盡量避免立體幾何中的“跳步”、代數論證中的“以圖代證”等現象。

　　文綜

　　關鍵詞：梳理專題，查漏補缺

　　政治丨鄭州外國語學校政治教研組長兼高三年級備課組長、一級教師孫秋浩：

　　學生可按專題梳理四個模塊的知識體系，抽取主干知識，對梳理過程中暴露出來的薄弱、遺忘的知識點強化理解和記憶。

　　歷史丨鄭州外國語學校歷史教研組長兼高三年級備課組長、高級教師辛西娟：

　　考生可以根據老師平常梳理的歷史主干知識，進行心里默寫，當自己思路走不下去時，就是你的知識缺陷之處。地理丨鄭州外國語學校高三年級地理備課組長、一級教師曹鴻斐：

　　應關注社會熱點背景下的可持續發展，如人口、資源、環境、發展問題；循環經濟、綠色農業、節能減排、一帶一路、互聯網+、工業4.0、智能制造、智慧城市等。

　　理綜

　　關鍵詞：回望錯題，有的放矢

　　物理丨鄭州外國語學校高三年級物理備課組長、高級教師孔垂學：

　　可對照每冊教材的目錄，看能否回想起每節教材的知識點和重點、難點、典型題、易錯題，然后再翻看課本進行檢驗。

　　化學丨鄭州外國語學校高三年級化學備課組長，一級教師宋正華：

　　考生在復習時，可針對一些常見物質的性質和應用回歸課本復習。常見計算每天都要有所練習，把最近的新課標卷重新做一到兩遍。生物丨鄭州外國語學校高三年級生物備課組長，一級教師劉蔓青：在復習課本的基礎上保證2-3天做一套理綜題，保證答題的“手感”和熟練程度。

　　同學，考前練習要注意這些哦>>

　　1.切忌答題散漫、沒有時間觀念，注意多個學科的時間分配。2.答題前先通覽試卷，對各科知識點、難度做到心中有數，初步確定答題順序。3.選擇題分值較高，答完需檢查，一兩分鐘的檢查有時能挽回6-12分。4.填空題要答準專業術語，不要出現錯別字。

　　（記者 譚萍）