希望工程25年獲百億捐贈(zèng)，495萬(wàn)名農(nóng)村貧困生受益
漫漫求學(xué)路更通暢了嗎
上班、聚會(huì)、逛街、帶孩子，曾經(jīng)的“大眼睛女孩”蘇明娟，現(xiàn)在和大多數(shù)城市白領(lǐng)一樣，過(guò)著平凡愜意的生活。回首1991年，當(dāng)一張名為“我要上學(xué)”的照片發(fā)表后，無(wú)數(shù)人的心靈為之震撼。照片里，7歲的蘇明娟手拿鉛筆頭，一對(duì)清澈的大眼睛透出讀書(shū)的渴望，激起無(wú)數(shù)人的善舉。
“我和數(shù)百萬(wàn)貧窮家庭的孩子一樣，都因希望工程而改變了命運(yùn)。”蘇明娟說(shuō)。
11月25日下午，希望工程25年大會(huì)在北京召開(kāi)。25年來(lái)，希望工程走過(guò)了輝煌歷程，踐行了“讓每個(gè)孩子不再因?yàn)樨毟F而失去課堂”的樸素理想，迎來(lái)新的發(fā)展契機(jī)。
25年：碩果累累
1989年10月，成立不久的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)宣布建立我國(guó)第一個(gè)“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”，實(shí)施“希望工程”。10月15日，93歲高齡的女革命家?guī)浢掀媛氏葹橄Ｍこ叹杩?000元，成為向希望工程捐款第一人。10月17日，河北省淶源縣桃木疙瘩村13名失學(xué)兒童重返校園，他們成為希望工程的第一批資助對(duì)象。
1990年5月19日，第一所希望小學(xué)在大別山深處的革命老區(qū)、安徽省金寨縣南溪鎮(zhèn)落成。
截至2014年10月，希望工程已累計(jì)接受社會(huì)捐贈(zèng)超過(guò)100億元，援建希望小學(xué)18000多所，495萬(wàn)名像蘇明娟一樣的農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生因此受益。
25年，希望工程像一顆種子，破土、萌芽、開(kāi)花，結(jié)出了累累碩果。
作為我國(guó)的第一個(gè)公益品牌，結(jié)對(duì)資助的公開(kāi)透明模式讓希望工程吸引了眾多人的關(guān)注。希望工程像一把火炬，點(diǎn)燃了人們心中愛(ài)的力量。
原鐵路職工王平下崗后做義務(wù)列車(chē)員時(shí)，目睹了失學(xué)兒童的困苦，利用自己的攝影專(zhuān)長(zhǎng)成立“列車(chē)愛(ài)心攝影部”，在火車(chē)上為旅客拍照，用所得收入資助失學(xué)兒童。
2011年，85歲的上海老人徐紹村立下遺囑，將其擁有的唯一遺產(chǎn)——位于上海市淮海中路1670弄的一所房子捐獻(xiàn)給上海市希望工程辦公室。兩個(gè)月后，老人離世。依照老人遺愿，他的祖居被出售。2000萬(wàn)元的捐資款成為上海希望工程辦公室成立以來(lái)所收到的最大一筆個(gè)人捐款。
無(wú)數(shù)得到希望工程幫助的學(xué)生更是選擇將愛(ài)心回饋社會(huì)。在希望工程25年大會(huì)上，受當(dāng)年鄧小平同志資助重返校園的現(xiàn)廣西平果縣希望小學(xué)校長(zhǎng)周標(biāo)亮、希望工程第一位留學(xué)博士彭成義和蘇明娟等7人倡議，動(dòng)員受過(guò)希望工程資助、已參加工作的伙伴們成立“希望之星聯(lián)盟”，每人每天捐1元，建立“希望之星基金”，幫助今天還需要幫助的孩子。
升級(jí)：為了讓孩子讀得起書(shū)
讓農(nóng)村貧困家庭的孩子上得起學(xué)、讀得起書(shū)，讓他們不輸在起跑線上，這是希望工程成立之初關(guān)注的重點(diǎn)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，“兩免一補(bǔ)”政策開(kāi)始在農(nóng)村地區(qū)全面實(shí)施，并逐步向城市拓展，希望工程最初的愿望已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)，希望工程迎來(lái)了新的使命和轉(zhuǎn)折。
2007年5月，希望工程全面升級(jí)，雪中送炭式的“救助”模式被拓展為“救助——發(fā)展”模式。希望工程在繼續(xù)為貧困家庭學(xué)生提供助學(xué)金，幫助鄉(xiāng)村小學(xué)改造危舊校舍的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生和學(xué)校的自我發(fā)展能力。教育過(guò)程的公平成為希望工程資助服務(wù)的重心，一系列新的計(jì)劃和行動(dòng)相繼啟動(dòng)。
從最初建校舍、購(gòu)置桌椅板凳等基本的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，到成立圖書(shū)室，配備體育園地、音樂(lè)教室、電腦教室等，希望工程開(kāi)始全方位地提高農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施。目前，希望工程已經(jīng)為貧困山區(qū)學(xué)校建設(shè)希望工程圖書(shū)室20604個(gè)，配備希望工程快樂(lè)體育園地5959套，配備希望工程快樂(lè)音樂(lè)教室924個(gè)，配備快樂(lè)美術(shù)教室320個(gè)，配備希望工程電腦教室926個(gè)，建設(shè)希望廚房2850個(gè)。
希望工程的資助對(duì)象，也從最初的義務(wù)教育階段的農(nóng)村孩子擴(kuò)展到進(jìn)城農(nóng)民工子女、中學(xué)生、中專(zhuān)生和大學(xué)生。2005年，百年職校在北京創(chuàng)立，很多貧困家庭的孩子走上了正規(guī)的、充滿希望的職業(yè)道路，成都、大連、南京等地的百年職校相繼建立。2006年，希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)啟動(dòng)，很多家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)新生得以順利進(jìn)入大學(xué)，完成學(xué)業(yè)。
希望工程對(duì)貧困學(xué)生的扶助方式，從單一的資金扶助發(fā)展到“學(xué)業(yè)資助＋社會(huì)實(shí)踐＋社會(huì)服務(wù)”三位一體的資助模式，幫助受助學(xué)生在自助的同時(shí)學(xué)會(huì)助人，讓他們能夠參與到家庭、社區(qū)，甚至整個(gè)農(nóng)村反貧困的行動(dòng)中。
“希望工程的核心價(jià)值追求是助學(xué)育人。我們希望能夠引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建起正確的價(jià)值體系、健全的知識(shí)體系和以社會(huì)實(shí)踐為核心的行動(dòng)能力體系，幫助他們改變命運(yùn)。”中國(guó)青基會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)涂猛說(shuō)。
未來(lái)：新公益帶來(lái)新希望
塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，孩子們追逐著，笑聲不斷。沒(méi)有草皮、沒(méi)有球門(mén)，場(chǎng)地條件差，成了河北一所鄉(xiāng)村小學(xué)開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)的硬傷。同時(shí)，由于專(zhuān)業(yè)體育老師的缺乏，孩子們?nèi)狈竟τ?xùn)練。
為了讓更多的農(nóng)村孩子有機(jī)會(huì)接觸足球，給他們一個(gè)實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)的舞臺(tái)，中國(guó)青基會(huì)將于2015年推出“希望工程快樂(lè)足球”項(xiàng)目，幫助農(nóng)村學(xué)校配置足球設(shè)施設(shè)備，開(kāi)設(shè)足球課，組建足球隊(duì)，讓孩子們獲得專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)。
除了“希望工程快樂(lè)足球”，中國(guó)青基會(huì)還將在明年推出“希望工程玩具總動(dòng)員”“希望工程快樂(lè)閱讀”“希望工程同e堂課”“希望小學(xué)微校計(jì)劃”等新公益項(xiàng)目，針對(duì)當(dāng)前孩子們的現(xiàn)實(shí)需求，為他們打造幸福成長(zhǎng)的快樂(lè)園地。
“教育是一個(gè)最大的工程，政府一直以來(lái)都是最主要的提供者，我們公益機(jī)構(gòu)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)需求方面可能更敏感一些，主要起拾遺補(bǔ)闕和示范作用。”涂猛如此看待希望工程的角色定位。“動(dòng)員社會(huì)力量，協(xié)助政府，推進(jìn)教育公平，是希望工程的歷史使命，我們將肩負(fù)時(shí)代重托，讓希望工程綠樹(shù)常青。”涂猛表示。