[摘要] 澳大利亞新州越來越多家長們讓4歲孩子參加學前教育輔導,有的家長甚至在孩子讀幼兒園時期,就開始為孩子日后的強制性讀寫和計算測試做準備。
澳洲新快網于當地時間5日發表編譯文章稱,在澳大利亞新州,有越來越多的家長們讓4歲孩子參加學前教育輔導,希望為孩子們爭取上學優勢。這也引發了許多人的擔憂:孩子們在進入小學之前就要面臨不必要的壓力。
澳大利亞新州越來越多家長們讓4歲孩子參加學前教育輔導,有的家長甚至在孩子讀幼兒園時期,就開始為孩子日后的強制性讀寫和計算測試做準備。很多人擔心,這一趨勢會為兒童帶來更多不必要的壓力。
據悉,作為Best Start測試項目的一部分,澳大利亞新州所有的公立學校,以及一些天主教學校,會對即將開始小學學習的孩子進行測試,內容包括讀寫及計算能力。
一些輔導機構表示,隨著家長們越來越重視教育,兒童學前輔導的需求在增大,但有學者警告稱,年幼的孩子接受學前輔導,會失去以玩為主的學習。澳大利亞新州教育廳(Department of Education)則認為,這種輔導是沒有必要的。
多家學前輔導機構均表示,學前班與小學輔導需求在增大。其中,輔導教育機構Kumon的數據顯示,在過去5年,該機構學前班的入學人數增加了45%。
學校則向家長表示,讓正在讀幼兒園的孩子參加輔導是沒有必要的,因為這項測試并不需要做準備或預先掌握知識。
但是,輔導中心Global Education Academyi的創始人卡利歐(Majeda Awawdeh-Caleo)表示,家長們希望自己的孩子在該項測試中有優秀表現和好的起點,他們不愿讓孩子在剛上學便感到挫敗。
澳大利亞天主教大學(Australian Catholic University)早期教育高級講師哈里森(Cathie Harrison)則認為,孩子們應該在玩樂中學習,而不是接受學前輔導。