映象新聞

　　映象網(wǎng)訊 （記者 陳偉然）今年，鄭州市區(qū)61所民辦初中計(jì)劃招收368個(gè)班。報(bào)名時(shí)間為6月13日—15日，6月30日進(jìn)行階段性評價(jià)。

　　招生工作采取“三統(tǒng)一”方式

　　今年鄭州市區(qū)民辦初中招生政策保持相對穩(wěn)定，仍采取小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)過程性評價(jià)和階段性評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)方式，落實(shí)“評價(jià)即育人”的指導(dǎo)思想，自主錄取新生。

　　招生工作依然采取“三統(tǒng)一”的方式，即“統(tǒng)一時(shí)間節(jié)點(diǎn)、統(tǒng)一評價(jià)流程、統(tǒng)一錄取時(shí)間”；階段性評價(jià)按照“一次報(bào)名，兩所學(xué)校，聯(lián)合評價(jià)，結(jié)果共享”的原則進(jìn)行。

　　各區(qū)教體局和各小學(xué)不得向民辦學(xué)校推薦學(xué)生，民辦學(xué)校根據(jù)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果自主錄取新生。

　　鄭州市區(qū)民辦初中招生時(shí)間表

　　6月1日，各民辦初中共同簽訂誠信招生承諾書。

　　6月5日下午，各民辦初中學(xué)校向市、區(qū)教育主管部門上報(bào)招生方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　6月13日—15日，報(bào)名。

　　6月21日，確定評價(jià)地點(diǎn)。

　　6月26日—28日，報(bào)民辦初中的學(xué)生到報(bào)名學(xué)校進(jìn)行過程性評價(jià)。

　　6月30日上午9：00—11：00，進(jìn)行綜合素質(zhì)階段性評價(jià)。

　　7月6日—7日，通知入圍學(xué)生及其家長交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、交費(fèi)時(shí)間、辦理錄取手續(xù)時(shí)需要攜帶的相關(guān)材料，不得早于7月6日8：00。有意向了解學(xué)生情況的家長可以到學(xué)校查詢結(jié)果。

　　7月8日—10日，收費(fèi)完畢，收費(fèi)時(shí)間不得早于7月8日8：00。

　　7月16日，各民辦初中學(xué)校上報(bào)已交費(fèi)的新生錄取名單，經(jīng)市、區(qū)中招辦審批后履行錄取手續(xù)。注冊學(xué)籍的學(xué)生為參加報(bào)名、評價(jià)、交費(fèi)的學(xué)生。

　　7月20日，民辦學(xué)校招生工作結(jié)束。

　　階段性評價(jià)側(cè)重五個(gè)維度

　　小學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)包括過程性評價(jià)和階段性評價(jià)兩項(xiàng)內(nèi)容，并以過程性評價(jià)為主導(dǎo)。

　　過程性評價(jià)以小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告手冊為主。

　　階段性評價(jià)體系側(cè)重于“品德發(fā)展水平、科學(xué)素養(yǎng)水平、身心發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成”五個(gè)維度，評價(jià)材料的選取和評價(jià)工具的設(shè)計(jì)繼續(xù)委托第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)，呈現(xiàn)生活化、情景化，注重考察高品質(zhì)思維能力，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

　　當(dāng)報(bào)名人數(shù)少于或等于民辦學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，新生直接“注冊登記入學(xué)”，不再進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)；當(dāng)報(bào)名人數(shù)多于學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，根據(jù)綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果學(xué)校自主錄取新生。

　　溫馨提醒

　　鄭州市中招辦提醒學(xué)生和家長：

　　1.適合孩子的學(xué)校才是最好的學(xué)校，選報(bào)學(xué)校時(shí)，家長要綜合考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況、孩子內(nèi)在需求和自我意愿、學(xué)校辦學(xué)特色等，幫助孩子選報(bào)適合的學(xué)校。

　　2.過程性評價(jià)時(shí)需攜帶小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊（原件）和學(xué)生近期同底版一寸免冠彩照三張（注明學(xué)生姓名、畢業(yè)學(xué)校）。

　　3.已被民辦初中錄取的學(xué)生不再參加就近分配；未被錄取的學(xué)生，按照“免試、相對就近入學(xué)”原則到公辦學(xué)校就讀。

　　4.在階段性評價(jià)過程中，提倡“綠色出行”，建議學(xué)生和家長乘坐公共交通工具，到就近的評價(jià)點(diǎn)參加評價(jià)。