據媒體日前報道，近日，武漢、西安等地多所高校在運動會項目中取消了女子3000米和男子5000米長跑，引起了社會廣泛關注。相關負責人的解釋是，近年來學生體質下降，易導致運動時發生人身傷害事故。

　　近年來，我國學生體質的不斷下降已是一個不爭的事實。各種官方和非官方的統計數據，以及嚴肅的學術論文，都從各個方面證實了學校體育式微，確實造成學生體質逐年下降。面對這令人不安的事實，顯然要采取切實措施加強學校體育，而不是為了避免參賽學生受傷而取消長跑等項目，任由學生體質繼續滑坡。

　　客觀而言，導致大學生體質變差的原因是多方面的。首先，現代生活和文明對體力的要求普遍下降，讓人無需有好的體力便能順利、安全地生活。其次，現代信息通訊網絡，讓很多年輕人將更多時間用于非運動鍛煉的事情上，甚至形成“宅”一族。再者，學校教育長期對體育的輕視，使體育深陷邊緣化困境等等。

　　從功利角度看，跑步鍛煉對個人似乎并無特別的益處，至少無助于考研，無助于找工作，也無助于買房、買車。但仔細想想，即便從功利的角度來看，跑步對個人也是十分重要的。南京理工大學體育部主任王宗平曾指出：“跑步是人類最原始的運動能力，也是一項重要的生存技能。如果遇到山體滑坡或是地震了，連跑都來不及，那豈不是太悲哀了？”

　　毫無疑問，高校有必要采取強有力的措施敦促學生鍛煉，促進學生體質的提升。一是大學在自主招生時要將體質列入必須考察的項目，并計入總成績；其次，大學畢業的標準必須明確將體育成績納入，不及格者不得畢業；再者，大學應該改革體育課程，完善體育場館設施，組織豐富多彩的課外體育活動。

　　如果將體育成績納入高校錄取和畢業必須考察的項目，那么體育就會真正被學生重視起來。例如，民國時期的清華大學就曾制定嚴格的畢業要求，結果學生不得不高度重視體育。當年，吳宓跳遠只能跳到3.5米，而3.65米是及格線，被體育教授馬約翰“扣”了半年，等及格后才得以去美國留學。正是因為馬約翰的大力推廣，“健康工作五十年”才逐漸成為清華大學文化的一個重要組成部分。（胡樂樂）