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          “三融合”踐行“兩學(xué)一做”教育

          2016年02月29日11:17  來(lái)源:映象網(wǎng)

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            為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。(2月28日 新華社)

            在新的歷史條件下,面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定反腐敗的艱巨繁重任務(wù),各種困難、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)、誘惑隨之而來(lái),更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的好干部,推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展薪火相傳、生生不息,推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建成小康社會(huì)。這就需要我們將“兩學(xué)一做”真正融合到實(shí)際工作生活中,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

            一是要把“兩學(xué)一做”融入日常學(xué)習(xí)教育之中。抓好思想教育是根本,堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦,只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進(jìn)。特別是“龍頭”任務(wù)的定位,必須學(xué)深學(xué)透、悟深悟透,不可形式主義、淺嘗則止,站得高、立得遠(yuǎn)、要求嚴(yán),把學(xué)習(xí)教育擺在突出顯要的位置。

            二是要把“兩學(xué)一做”融入到解決問題中來(lái)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦,重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,更重要的是要做到內(nèi)化于心外化于行,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)

            三是要把“兩學(xué)一做”融入到推動(dòng)發(fā)展上去。作為組工干部,帶頭學(xué)習(xí)和解決問題是根本,更重要的是有推動(dòng)發(fā)展的決心和能力。尤其要融入到當(dāng)前開展的“精準(zhǔn)扶貧”等為百姓謀實(shí)利的事情中去。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn),在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的同時(shí),起到凈化思想、提高黨性的目的。

            開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在持續(xù)不斷、全面深入用“三融合”踐行“兩學(xué)一做”教育,確保一切工作在正確的軌道上運(yùn)行。(秘相宇)

          文章關(guān)鍵詞:三嚴(yán)三實(shí);思想教育;科學(xué)理論; 責(zé)編:張釋文
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