上合會議

　　北京外國語大學國際學院院長李永輝主打“人文交流”牌，在12月13日的論壇現場，他就贊揚“大象智庫舉辦的論壇就是人文交流的一種”。在接受猛犸新聞記者專訪時，他直言“以后將有越來越多的國際性會議在鄭州召開”，同時，作為教育屆人士，他也是不斷向河南高校“示好”，表態“河南高校要找北京高校合作‘借船出海’，可以找北外。”

　　此次會議對河南來說只是一個開始

　　問：您覺得此次上海合作組織成員國政府首腦（總理）理事會第十四次會議為什么會相中河南？

　　李永輝：河南有兩大優勢：第一是河南作為中原腹地，與很多國家戰略都有著直接關系。比如現在提到的“一帶一路”問題，很多地方都搭“一帶一路”的車，可河南天然的地理優勢就決定了可以發揮腹地的輻射作用，這也決定了河南將在“一帶一路”上有所作為。另一方面就是歷史優勢。中原也是中華文明的主要發源地，能夠體現中華文化的源遠流長和深厚底蘊。

　　問：您覺得此次會議會給河南帶來什么樣的機遇？

　　李永輝：我認為，河南可以趁此機會展示自己、宣傳自己，能在國際上提升自己的知名度與美譽度。最重要的一點，這個會議在河南舉行也是難得一遇的好事，河南正好可以以此為契機，更多地熟悉國際規則，為以后更多的走向世界做準備。

　　我也相信，此次會議對河南來說只是一個開始，以后，也將會有越來越多的類似的國際性會議在河南舉行。

　　大象智庫舉辦論壇就是人文交流的一種

　　問：現在都在說人文交流，您怎樣理解人文交流？

　　李永輝：相比于其他交流，很多人都說人文交流是鋪墊，但我覺得，人文交流不僅是鋪墊問題，也是戰略核心之一。

　　我們對外戰略有三大支柱：政治安全，經貿往來和人文交流。就人文交流來講，我覺得有兩個重要特點，一是內容豐富，包括文化，藝術，科技，體育、衛生、教育等。第二，人文交流涉及更深層的東西，特別是人的因素。“人文交流比政治交流更持久，比經貿交流更深刻。”

　　另外，我認為人文交流可以算是公共外交的一部分，目前，我們做的比較薄弱的一個地方就是如何發揮民間的作用，調動民間的積極性，挖掘民間資源。這個民間力量可以分為兩個層次，一是社會團體和民間組織，特別是草根性的民間組織，二是個體公民，人們常說，國之交在于民相親，人文交流的最深厚的基礎也存在于民眾之中。

　　大象融媒體集團的大象智庫其實就是一個民間性的機構，這個論壇本身就可以看作是人文交流的一種。

　　問：您覺得河南在人文交流方面該如何發揮地方的作用呢？

　　李永輝：我在別的場合也不止一次講過，要發揮地方的作用。在我看來，河南有兩個很大的優勢，第一就是河南是中國的人口大省，第二是河南是文化大省。要知道，世界最大的資源是人文，世界最主要的資源是人文，河南完全可以從這兩方面入手，多挖掘。

　　話又說回來，要發揮人文交流的優勢，就必須“以人為本，以情動人，廣交朋友”。外交工作就是交朋友，公共外交就是要更廣泛地交朋友、深交朋友。人文交流是以人為核心的交往活動，而人不僅是理性的動物，也是感性的動物，人文交流中的情感因素是其一大特色，也是其優勢所在。

　　人文交流 “機制化”很關鍵

　　問：剛才我們說了很多人文交流的問題，您覺得人文交流應該注意什么？

　　李永輝：是的，人文交流必須要特別注意機制化的建設問題。剛才我們提到，人文交流內容豐富，形式多樣，是關乎長遠的基礎教設，因此，提高其機制化的程度十分必要。目前，比如已經建立的中美人文交流高層磋商機制，中俄、中歐和中英分別建立有人才交流對話機智，這都可以提供有益的借鑒和啟示。

　　現在，我們是不是可以在上合框架下建立人文交流機制？上合組織的秘書處就設在北京，我們完全可以和秘書處多聯系，多建立合作，把優勢發揮出來。

　　借船出海 河南高校可用教育去融合

　　問：作為教育屆人士，您覺得教育在交流中能發揮怎樣作用？

　　李永輝：我認為，教育交流與合作是人文交流中的重要內容。在商言商，在學言學。

　　我們常說，十年樹木，百年樹人，教育領域的合作與交流，包括留學生的交流，不僅是人文交流的重要內容，也是人文交流的百年之計。

　　我之所以這樣說，是因為教育所面對的對象主要是青年，而青年群體交流、合作、相互理解、信任、友好情感的培養，決定著兩國間的關系的未來，教育就把青年的工作做好。

　　我在高校感觸很深。最近幾年，中國國際教育、留學生教育發展很快，越來越多留學生來中國留學，包括我們所在的學校，，有相當一部分留學生來自中亞地區，這些學生素質也很高，。所以從這方面看，我覺得可以利用教育交流去推動經濟合作。

　　問：我們知道，在上合框架下有個上合組織大學，您覺得河南的高校該如何融入其中？

　　李永輝：在上合的框架下有個上合組織大學，這也是上合組織內相關國家的大學組織成為一個聯盟，北外中方項目院校之一。這樣，項目院校的學生可以互相到對方學校交流、學習。

　　河南方面要推動相關高校加入此聯盟，進入上合框架下進行教育交流，就可以具體選擇一所高校去爭取進入。如果有困難，還有一個思路可以借鑒，那就是河南的高校與北京高校合作，借船出海，借力推動河南高校教育方面與上合國家之間的交流。

　　我也表個態，如果河南的高校要找北京的高校合作，可以找我們北外。外語是我們的優勢，我們除了有俄語系外，還有一些學生在學校中亞國家的語言、南亞國家的語言，如果有需求，完全可以合作。

　　另外，現在學校培養的人才都是國際化人才，將來，這些人才將有很大需求，如果河南需要這方面的人才，也可以在這方面與他們尋求合作。